Peut- on (encore) sauver le lycée scientifique ?

enseigne du lycée scientifique de Yamoussoukro

Laboratoire de sciences  et de langues transformés en salles, blocs dortoirs en ruine, infrastructures sportives quasiment impraticables…  : le lycée scientifique de Yamoussoukro va mal. Très mal.

Le lycée scientifique est le lycée d’excellence par excellence de la Côte d’Ivoire. Il a été construit  sous l’impulsion de Feu le Président Félix Houphouët Boigny, dans sa vision de faire de la Côte d’Ivoire une référence en matière de formation des cadres. Il le voulait aussi international afin que tous les pays de la sous-région y amènent leurs meilleurs élèves en vue d’une saine émulation intellectuelle de ces derniers et une intégration des intelligences de la région.

Créé dans les années 70, cet établissement a été et est pour beaucoup dans la formation des cadres ivoiriens qui font leurs preuves tant au plan national qu’international. Mais les années ont passé. Les choses ont changé. Elles se sont dégradées faute de suivi et d’entretien conséquents de l’établissement.

Quelques salles de classe du lycée scientifique.

Au niveau des infrastructure, c’est un désastre.  Construit, pour accueillir un maximum de trois milles élèves, le lycée reçoit aujourd’hui plus de dix mille élèves. On note sur le même site, outre le lycée scientifique, trois  autres établissements.  Le lycée mixte, créé dans les années 80 pour répondre à un problème ponctuel s’est enraciné et a grossi à telle enseigne qu’il s’est scindé aujourd’hui en deux établissements : le Lycée Mixte 1 et le Lycée Mixte 2. Par ailleurs, à l’éclatement de la crise que traverse le pays et pour permettre aux élèves ayant abandonné les zones ex-assiégées  de pouvoir fréquenter l’école,  le lycée « a accepté d’héberger sur son site un établissement relais » qui s’est par la suite transformé en collège moderne 2 et s’est véritablement enraciné.

Sur le même site, chaque établissement a son administration. Les achoppements entre les différentes administrations ne manquent pas. Au niveau des élèves c’est aussi la pagaille. Le lycée scientifique squatte aujourd’hui quelques six bâtiments dont deux laboratoires (ceux de sciences physiques et de langues) transformés en salles de classe : il y a un nombre pléthorique d’élèves dans la salle de classe. Le CDI (centre de documentation et d’information) peine lui aussi à retrouver ses marques.  Quant à la salle des spectacles (appelée « auditorium du lycée »), elle est quasiment hors d’usage : une grande grille dûment fermée interdit tout accès au local.

Le gymnase du lycée scientifique dans un piteux état.

Les infrastructures sportives n’échappent pas à l’État de délabrement du lycée. La piscine et le gymnase (qui autrefois accueillait des matches et compétitions des différents championnats de Côte d’Ivoire) sont quasiment hors d’usage. Des parties du Gymnase sont interdites d’accès : « la toiture tombe seule ». Les aires de tennis sont elles aussi presque impraticables.

Quant aux blocs dortoirs, l’étanchéité des bâtiments (que les élèves appellent affectueusement « tôhitôhi »), le vieillissement des installations et l’insuffisance d’entretien de ces derniers, rendent le quotidien des élèves difficile quand certains autres blocs sont hors d’usage.

Certains particuliers occupent d’autres blocs. Un nouvel internat pour le compte des autres établissements est ouvert. Le bloc « T » est utilisé actuellement à cette fin.  Une somme de 44.000 Frs CFA par trimestre serait versée à l’administration du lycée scientifique pour l’occupation des locaux.

Au niveau de la restauration, « le réfectoire n’est plus ce qu’il était. Tout va  mal. Nos ainés nous  disent qu’à leur époque c’était acceptable», confie un élève. En fait, la qualité des plats laisse à désirer. Les élèves ayant un peu plus de moyens ne manquent pas de venir se restaurer ailleurs.

Bref, les maux qui minent le lycée scientifique, aujourd’hui, sont nombreux. La liste ci-dessus énumérée n’est pas exhaustive. Ces problèmes influencent négativement  les résultats scolaires. « Aujourd’hui, le lycée scientifique lutte la première place avec d’autres établissement en matière de rendement »regrette Dr lokpo, président du conseil d’administration de la 2alsy (Amicale des Anciens du Lycée Scientifique Yamoussoukro). Certaines personnes ne manquent pas de crier leur indignation : « puisque c’est comme ça, pourquoi ne pas fermer cette école ? …  est-on obligé d’avoir un lycée d’excellence avec cette apparence ? ». Selon des témoignages, des parents retireraient leurs enfants de l’établissement « quand ils y sont orientés ».

Le Lycée Scientifique à perdu de son prestige et de sa notoriété d’antan. Et depuis, il peine à se relever en attendant une hypothétique réhabilitation.

Evrard Aka

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